BPK Penaburun beynəlxalq proqramı İndoneziyanın təhsil transformasiyasını əks etdirir
Göndərilib:
Getdikcə rəqabətli qlobal təhsil mənzərəsində, BPK Penabur, Cakartadakı bir xristian məktəbi tətbiq etdi NCUK İnternational Foundation Year (IFY) tələbələrin İndoneziya orta məktəb təhsilindən beynəlxalq universitetlərə keçməsinə kömək etmək üçün proqram. Bu, İndoneziyanın daha geniş təhsil transformasiyasına uyğundur.Emansipasiya Kurikulumu” təməl səriştələri və 21-ci əsr bacarıqlarını vurğulayır.
Məktəbin yanaşması İndoneziya tələbələrini qlobal rəqabətə hazırlamaqla bağlı daha geniş siyasət müzakirələrini əks etdirir. Baş Brendinq Mütəxəssisi Stiven Movatın sözlərinə görə, Penabur məzunlarının əksəriyyəti İndoneziyanın təhsil problemləri ilə kəsişən tendensiyanı vurğulayaraq xaricdə ali təhsil alırlar. İndoneziya qeydiyyat və gender paritetində irəliləyişlər etsə də, aşağı öyrənmə və öyrənmə bərabərsizliyi əsas problemlər olaraq qalır.
IFY adi kurslarla müqayisədə daha kiçik sinif ölçülərini saxlayır və bu, daha çox fərdiləşdirilmiş diqqətə imkan verir - bu, cari təhsil islahatları prioritetləri ilə rezonans doğuran yanaşmadır. Emancipation Kurikulumu qəbul edilir vahid, formativ qiymətləndirmə üsulları və Penaburun beynəlxalq proqramında tətbiq etdiyi fərdi yanaşmaya bənzər müəllimlərin məktəblərdə çevikliyini və muxtariyyətini artırır.
Biz akademik mükəmməlliyə yönəlmiş beynəlxalq kurrikuluma malik xristian məktəbiyik. Biz tələbələrin xarakterini dünyanı yaxşılaşdırmaq üçün inkişaf etdiririk, tələbələrimizin əksəriyyəti təhsillərini bitirdikdə xaricdəki universitetləri hədəfləyir. NCUK tələbələrimizin seçə biləcəyi 60-dan çox universitetlə əməkdaşlıq edir.
Cənab Stephen Mowat, BPK Penabur şirkətinin baş brendinq direktoru
Proqramın akademik məzmunla yanaşı tənqidi düşünmə bacarıqlarına vurğulanması təhsil ekspertlərinin təkmilləşdirilməsini tələb edən fundamental məsələlər kimi müəyyən etdiyi məsələləri həll edir. müəllim hazırlığı və təhsilin idarə edilməsi islahatı. Universitet uğuru üçün həm akademik, həm də praktiki bacarıqların inkişafına diqqət yetirilməsi İndoneziyanın tələbələri ali təhsil və qlobal karyera tələblərinə hazırlamaq istiqamətində daha geniş təhsil siyasətinin dəyişməsini əks etdirir.
Penaburun müvəffəqiyyət hekayələri, o cümlədən Mançester Universiteti kimi institutlara qəbul olan tələbələr, İndoneziyanın təhsil inkişafı məqsədlərinə uyğun gələn nəticələri nümayiş etdirir. Ölkənin prioriteti bütün İndoneziya ibtidai və orta məktəb tələbələri üçün təməl bacarıqların əldə edilməsi və xarakter inkişafı vasitəsilə öyrənmə keyfiyyətini artırmaqdır.
Məktəbin ildə iki dəfə keçirilən təhsil yarmarkaları və məsləhət xidmətləri İndoneziyanın təhsil infrastrukturunun inkişafını tamamlayan hərtərəfli dəstək sisteminin növünü təmsil edir. İndoneziya hökuməti mövcud peşə təhsili sistemini çoxsaylı bacarıq sertifikatları ilə təkmilləşdirməyi planlaşdırır ki, bu da müxtəlif təhsil yollarına ehtiyacın daha geniş şəkildə tanındığını göstərir.
NCUK ilə əməkdaşlıq fərdi məktəblərin İndoneziyanın inkişaf edən təhsil mənzərəsinə necə uyğunlaşdığını nümunə göstərir. beynəlxalq məktəblər kurikulum qəbul edir beynəlxalq səviyyədə tanınan ixtisaslara artan tələbatı ödəmək üçün IB (Beynəlxalq Bakalavr) və ya CIE (Cambridge International Examinations) kimi. Bu tendensiya İndoneziyanın qlobal təhsil mənzərəsində rəqabət qabiliyyətinin artırılmasına yönəlmiş təhsil islahatlarının praktiki həyata keçirilməsini əks etdirir.
