学生には2種類あります…

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著者: アレクサンドラ

私が学校に通っていたとき、すべての成人は学校より大学の勉強がどれほど難しいかを言わなければなりませんでした。 それでも、みんな(私自身を含めて)自分が嫌いな科目をやめて、自分たちが選んだ道筋にどれほどすばらしいものがあるかを示すことに本当に興奮しました。 しかし、大学が始まってすぐに誰もが彼らの一年生を取得した直後、それがどんなに難しくても、ほとんどの人がその成績を勉強することが努力から独立していたように思えました。

すべての講師や顧問はあなたが授業の後にどれだけ勉強しなければならないかをあなたに話しますが、それはしばしばあまり現実的ではないようです。 特に大学が同じページに異なる背景からの学生を入れようとしている最初の年に、あなたはしばしばあなたがIFYで勉強したのと同じものを勉強することになります。 慣れ親しんでいることは知識と同じではなく、あなたが遅れてしまったことに気づくまでは、すべてはとても親しみやすいようです。 何週間もの科目に完全に従事していない数週間後に再び勉強を始めるのは非常に困難です、それはあなたがあなたが学校に通うことを続けた何かを失ったようにしばしば感じます。

大学ではあなたが勉強するときに厳密な時間割を持っていて、一日に何時間ありますか。 ルーチンを確立してそれに固執する。 講義の前と講義の後できるだけ早く講義資料を見直すようにしてください。 また、「新しい学期 - 新しい私」のような仕事を覚えておいてください。あなたが物事を正しく始めるとき、それは学期を通してずっと進み続け、一生懸命勉強する方が簡単です。

何人かの学生は別の極端に飛びます。 通常の9-X-5は、仕事場を離れると終了します。学校の先生はたくさんの宿題をくれますが、十分な時間管理をすることでそれを行うことができ、自由な時間ができます。 大学ではあなたは完全に自由ではありません:あなたは講義の前にすること(常にメモを取ることで)、講義ノートを検討してそれらを読書ノートと組み合わせること、試験で教授を感動させる追加読書補足資料から、次の講義のために読書をすること。 中核的な読解だけでも200ページを超えることができ、そこには2倍の大きさの補足的な読解が追加され、1つの主題についてだけ勉強している間、ライブラリに留まることがあります。 覚えておいてください:あなたが24 / 7を勉強する必要があるように感じるならば、あなたは何か間違ったことをしています。

これらの勤勉な学生の多くは実際には受動的な学習に取り組んでいます。それはあなたが何かを学んでいるという錯覚を与える非常に魅力的で快適な時間の浪費です。 講義ノートの書き直し、下線を引く、強調表示 - これらすべては時間の無駄です。 その代わりに、講義資料からマインドマップを作成し、それらを前の講義に結び付け、それらをあなたの読書メモと組み合わせてください(記事ごとに2、3文を超えてはいけません)。 講義ノートに記載されていない情報については、教科書やコア記事を読み、必要に応じて追加してください。 カリキュラム以外の補足的な読み物や記事については、著者、日付、記事の名前、および主なアイデアをいくつかの引数で書き留めてください。

大学時代は非常に急速に過ぎ去り、それを最大限に活用することは非常に重要です。 平均的な2.1および1st部門の学生は、友達と会う時間、さらに週に2、3回出かける時間を見つけることができます。 過度の自信と怠惰を引き受けさせてはいけませんが、無駄な仕事に何時間も費やしてはいけません。

アレクサンドラ

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