UUKi：“短期流动性：长期影响”报告

新的 UUKi 报告发现，较短的流动计划打破了参与障碍并产生影响。

UUKi 的一份新报告：“短期流动性：长期影响”发现，短短几周的流动性计划可以为学生带来切实的成果。

该研究调查了 749 名学生并开展了 17 个学生焦点小组，以更多地了解学生和大学对此类课程的体验。 研究发现，不到四个星期的国际经历对参与者的个人和专业影响重大，有助于打破国际经历的障碍。

在报告的前言中， 克里斯·斯基德莫尔议员阁下 前大学部部长、大学党组联合主席 指出：“学习实习不必很长，就可以提供这些灵感时刻，毕竟这些时刻可以产生终生的影响。 在高等教育界，我们所有人面临的挑战是确保尽可能多的学生能够体验这些机会，并有平等的机会分享出国留学可以带来的美好而难忘的成就，无论多么短暂。

短期流动计划通常是一个高度集中和结构化的活动计划，而不是更传统的学期或国外几年。 据报道，这些经历为学生提供了一种国际体验，使他们能够继续在家中学习，并避免破坏现有的学习，因为它们通常是为了补充学习模块而设计的。 报告的其他好处包括更低和更透明的成本、获得融资机会以及更好地了解在国外期间会发生什么。

在像谢菲尔德哈勒姆这样的大学，在英国，来自弱势群体的学生人数最多，包括那些离开看护机构的学生、成熟的学生和低收入家庭，在海外学习一个学期的前景是不可能的. 我们现在有更多的证据表明短期流动对提高自信心和就业前景具有如此重大的影响，这应该是我们所有大学提供和支持短期流动机会以扩大获得国际高等教育机会的“号召”。全民教育。

詹姆斯·理查森 谢菲尔德哈勒姆大学全球发展与合作总监

约瑟夫，谢菲尔德大学工程系学生， 解释了该计划的长度和时间安排对他有何好处，“我很喜欢它很短而且在夏天，因为这意味着我可以回到谢菲尔德并从我中断的地方开始。 我的学习没有中断，我可以用一年的时间和第一年结交的朋友一起学习。

在就业能力方面报告了特别的结果，超过一半 (53%) 的参与者曾进行过短期流动体验并且现在正在工作，他们认为他们的短期流动经历帮助他们获得了目前的工作。 该群体中有 83% 的人认为他们的短期流动经历对他们的职业生涯有益。 学生的个人技能也有所提高，几乎所有参与者的自信心 (88%)、沟通技巧 (93%)、适应能力 (93%)、跨文化技能和人际交往能力 (89%) 都有所提高。

具有全球视野的毕业生的重要性怎么强调都不为过。 我们已经知道，对于所有学生来说，国际经历并不也不应该看起来都一样。 这个项目告诉我们，适合现有承诺的较短课程让那些可能没有考虑过出国留学的学生可以参加。 它还告诉我们，抓住这样的全球机会可以带来就业、更大的信心和更多的国际参与。

亚历山德拉休斯教授， 威斯敏斯特大学全球参与和就业能力副校长，项目指导小组主席。

传统流动计划中代表性不足的群体尤其能感受到这些好处，对他们而言，较长时间的流动可能更具挑战性——例如来自低收入家庭和有照料责任的人。

我们的目标是让大学从报告中提出的研究结果和最佳实践中学习，并充分利用短期流动带来的好处，以确保任何学生，无论其背景如何，都可以参与国际体验。 为了支持这一目标，我们鼓励英国政府在他们对英国图灵方案的审查中考虑这些发现和所展示的影响。

薇薇安·斯特恩 英国国际大学总监

在许多情况下，短期国际项目被发现可以鼓励进一步的国际参与——四分之一的受访者已经参加了另一个流动项目，43% 的受访者有兴趣或计划再次与大学一起出国。 调查结果还表明，参与者更有可能在家中参与国际活动，74% 的参与者同意他们更有可能在体验后与校园内的国际学生互动，72% 的参与者更有可能参与校园内的国际机会。

对于希望实施短期流动计划的机构，提供和交流财政支持、获得机构支持和加强出发前支持被确定为关键建议。 来自英国大学的案例研究表明，让来自不同年级和不同学科的学生参与的课程特别成功，并增强了学生的体验。 他们还表明，学术人员的参与对于创建创新课程至关重要，这些课程让学生有机会在不同的全球背景下学习他们的学科，并与国际同行建立网络。

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