Die Kraft und Wirkung von Pfaden – Neuer Bericht von NCUK und Nous
Klicken Sie hier, um den Bericht „The Power and Impact of Pathways“ anzuzeigen und herunterzuladen.
NCUK, der führende Anbieter von Hochschulstudiengängen, und die Unternehmensberatung Nous haben einen neuen Bericht veröffentlicht, der darlegt, warum internationale Studiengänge für viele Studierende wichtige Wege in die Hochschulbildung darstellen und welche Auswirkungen sie auf Universitäten und die Wirtschaft haben.
Der Bericht „Power and Impact of International Pathways“ beschreibt Bildungswege als einen Weg für Studierende, die weitere akademische oder sprachliche Unterstützung benötigen, oder als Brücke zwischen lokalen Qualifikationen und den Bildungssystemen der Zielländer – beispielsweise haben Studierende, die aus unterschiedlichen Bildungssystemen kommen, möglicherweise 12 abgeschlossen statt 13 Jahren Sekundarschulbildung.
Stuart Smith (Bild unten), CEO von NCUK, kommentierte:
Es ist Teil unserer Mission und unseres Ziels als Sektor, Menschen mit unterschiedlichem Hintergrund auf dem Universitätsgelände zusammenzubringen und so das Studentenerlebnis zu verbessern und zu bereichern. Internationale Studiengänge unterstützen Studierende aller Leistungsstufen und befähigen jeden Studierenden, seine universitären Ambitionen zu verwirklichen. Pathways sind für Studierende wichtige Wege in die Hochschulbildung, da sie den Zugang erweitern und die Vielfalt fördern. Wir sollten die Kraft und Wirkung von Bildungswegen bei der Veränderung von Leben durch Bildung feiern.
Oliver Jawara, Direktor der Nous Group, kommentierte:
Wir sind stolz darauf, zu diesem Bericht beizutragen, der die Position und Rolle von Studiengangsanbietern auf dem internationalen Rekrutierungsmarkt für Hochschulbildung in dieser für den Sektor kritischen Zeit untersucht. Die aktuellen Marktbedingungen stellen für Universitäten im Vereinigten Königreich, Kanada und Australien eine Herausforderung dar. Dieser Bericht zeigt, welche Rolle Pathway-Anbieter bei der Unterstützung der Rekrutierung als eigenständiger Kanal gegenüber Direktrekrutierung und Inlandsvermittlern spielen können.
Pathway-Programme sind für die Standardisierung der internationalen Bildung von entscheidender Bedeutung und bieten internationalen Studierenden eine umfassende Grundlage für den Erfolg zukünftiger akademischer Studien. Durch die Konzentration auf akademische Vorbereitung, Kompetenzentwicklung und kontinuierliche Qualitätssicherung stellen die Studiengänge sicher, dass internationale Studierende nicht nur für die Universität bereit sind, sondern auch darauf vorbereitet sind, in der Hochschulbildung hervorragende Leistungen zu erbringen.
In dem Bericht teilt NCUK Daten zu den Abschlussergebnissen seiner Studierenden mit, wobei 70 % der Studierenden des International Foundation Year (IFY) eine Note von 2:1 oder höher erreichen und 89 % der Studierenden des International Year One (IY1) einen Erfolg erzielen ein 2:1 oder höher – wobei 46 % einen ersten Treffer erzielten. 78 % der IY1-Studenten der NCUK hatten zuvor auch ihr IFY*1 absolviert.
Smith fährt fort:
NCUK wurde mit dem spezifischen Ziel gegründet, den Zugang zur Hochschulbildung für internationale Studierende zu erweitern. Dies gibt uns einen tiefen und einzigartigen Einblick in den Wert von Wanderrouten. Unser Bericht liefert Beweise dafür, dass Pathway-Studenten an der Universität erfolgreich sind. Als Sektor haben wir das Problem, dass wir nicht mehr genügend Daten über die Ergebnisse internationaler Absolventen sammeln. Bei NCUK haben wir ein Projekt gestartet, um zu untersuchen, wie wir mehr dieser Daten detaillierter sammeln und analysieren können, um den Wert von Pfadrouten in diesem Zusammenhang weiter zu demonstrieren.
Pathway Education ist auch für die Förderung der Vielfalt der internationalen Hochschulbildung von entscheidender Bedeutung, ein zentrales Ziel der internationalen Bildungsstrategie der britischen Regierung. Smith erklärte weiter:
Wir verfügen über ein landesinternes Studienangebot und unsere Programme werden an über 120 Schulen, Hochschulen und Universitäten in 40 Ländern unterrichtet. Dies bedeutet, dass unsere Studierenden zunächst die Möglichkeit haben, näher an ihrem Wohnort zu studieren. Es handelt sich um ein starkes Angebot, wenn man bedenkt, dass mehrere politische und wirtschaftliche Faktoren – wie z. B. die Lebenshaltungskosten – derzeit die sich ändernde Studentennachfrage bestimmen. Dadurch sind wir auch in der Lage, unseren Universitätspartnern eine vielfältige Gruppe hochwertiger Studierender zur Verfügung zu stellen und deren Diversifizierungsbemühungen zu unterstützen.
Allein der gesamte internationale Hochschulmarkt im Vereinigten Königreich erwirtschaftete im Jahr 37.4/2021 etwa 22 Milliarden Pfund, wovon mindestens 830 Millionen Pfund auf die Bereitstellung von Studiengängen entfielen. Und die Anbieter von Studiengängen haben einen wirtschaftlichen Einfluss: Der Bericht schätzt, dass die Absolventen der NCUK schätzungsweise 670 Millionen Pfund zur britischen Wirtschaft beigetragen haben.*2
Der Bericht kommt zu dem Schluss, dass die Bereitstellung von Studiengängen den vielfältigen Pool an Studierenden, die im Ausland studieren können, erweitert, ihre Vorbereitung und Chancen auf einen erfolgreichen Abschluss ihres Studiums verbessert und den Universitäten einen zusätzlichen stabilen Rekrutierungskanal bietet, dem sie vertrauen können. Pathway-Anbieter können ein Stabilitätsfaktor für Universitäten sein und sich gegen das unvermeidbare Risiko absichern, das Institutionen eingehen, wenn sie auf Einnahmen aus Bildungsexporten angewiesen sind.
Klicken Sie hier, um den Bericht „The Power and Impact of Pathways“ anzuzeigen und herunterzuladen.
- *1 Daten aus internen Berichten der NCUK sowie von einigen britischen Universitätspartnern der NCUK bereitgestellte Daten zeigen die Abschlussklassifizierung der Studierenden nach Abschluss ihrer Anschlussstudienprogramme.
- *2 Die Zahlen des Higher Education Policy Institute (HEPI) für 2023 gehen von einem durchschnittlichen Beitrag von 96,000 £ zur Wirtschaft pro Student während seiner postuniversitären Karriere aus. Im Vergleich zu den Jahrgängen 2017-18 bis 2021-22 haben 7,263 Studierende von der NCUK ihr Studium an einer Universität im Vereinigten Königreich aufgenommen.