Il existe 2 types d'étudiants…
Quand j'étais à l'école, chaque adulte s'est senti obligé de dire à quel point les études universitaires étaient plus difficiles que les études. Pourtant, tout le monde (y compris moi-même) était vraiment impatient de laisser tomber les sujets qui ne les intéressaient pas et de montrer à quel point ils étaient formidables dans leur parcours. Cependant, peu de temps après le début de l'université et le début des premières années d'études, il semblait que peu importe le degré de difficulté des personnes qui étudiaient, les notes étaient indépendantes de l'effort.
Bien que chaque conférencier et conseiller vous dise combien vous avez à étudier après les cours, cela ne semble souvent pas très réel. Surtout au cours de la première année lorsque l'université essaie de mettre sur la même page des étudiants d'origines différentes, vous finissez souvent par étudier la même chose que vous avez étudiée sur IFY. Tout vous semble si familier, vous n'avez pas besoin d'étudier autant pour le garder jusqu'à ce qu'un jour vous réalisiez que la familiarité n'est pas synonyme de connaissance et que vous avez pris du retard. Il est si difficile de recommencer à étudier après des semaines d'absence de matières, on a souvent l'impression que vous avez perdu quelque chose qui vous a empêché d'aller à l'école.
À l’université, vous devez respecter un horaire strict lorsque vous étudiez et combien d’heures par jour. Établissez une routine et respectez-la. Essayez de réviser les supports de cours avant le cours et dès que possible après le cours. N'oubliez pas non plus que le type «nouveau semestre - nouveau moi» fonctionne: quand on commence bien, il est plus facile de continuer et d'étudier fort tout au long du semestre.
Certains étudiants sautent à un autre extrême. Un 9-till-5 normal se termine lorsque vous quittez votre bureau, les enseignants peuvent vous donner beaucoup de devoirs, mais avec une bonne gestion du temps, cela peut être fait et vous aurez du temps libre. À l'université, vous n'êtes jamais complètement libre: vous devez lire avant la conférence (toujours avec prise de notes), revoir les notes de la conférence et les combiner avec des notes de lecture, des lectures supplémentaires pour impressionner les professeurs à l'examen, des exercices pratiques de la conférence. des matériaux supplémentaires et faire la lecture pour la prochaine conférence. La lecture de base peut à elle seule se faire sur des pages 200. Ajoutez-y une lecture supplémentaire qui est souvent deux fois plus grande et vous pouvez rester coincé dans la bibliothèque pendant plusieurs jours pour étudier un seul de vos sujets. N'oubliez pas: si vous avez besoin d'étudier 24 / 7, vous faites quelque chose de mal.
Un grand nombre de ces étudiants assidus s’engagent réellement dans l’apprentissage passif: c’est une perte de temps très tentante et confortable qui vous donne l’illusion que vous apprenez quelque chose. Réécrire les notes de cours, souligner et mettre en valeur - tout cela est une perte de temps. Créez plutôt des cartes conceptuelles à partir des supports de cours, connectez-les aux cours précédents, combinez-les avec vos notes de lecture (ne devrait pas comporter plus de deux phrases par article). Parcourez les manuels scolaires et les articles de base pour trouver des informations qui ne figurent pas dans les notes de cours et ajoutez-les si nécessaire. Pour des lectures supplémentaires et des articles en dehors du programme, notez l'auteur, la date, le nom de l'article et l'idée principale avec quelques arguments.
Les années universitaires passent très vite et il est très important d’en tirer le meilleur parti. Un étudiant moyen de la division 2.1 et 1st peut trouver le temps de rencontrer leurs amis et même de sortir deux ou trois fois par semaine. Ne vous laissez pas surprendre par la confiance en soi et la paresse, mais ne passez pas des heures et des heures à faire un travail inutile.
Aleksandra
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