Studiecentrum: Malvern House Londen
Locatie van het studiecentrum: Londen, Verenigd Koninkrijk
Beschikbare onderwerpgebieden voor docenten: Economie, Bedrijfskunde, Wiskunde
Salaris: £25 – £30 per uur
Over Malvern
Malvern International is een internationaal onderwijsbedrijf met in het VK gevestigde internationale studiecentra/scholen in Brighton, Londen en Manchester, en bij onze partneruniversiteiten, de University of East London en Wrexham Glyndŵr University. Al meer dan 35 jaar verwelkomen we studenten uit meer dan 120 landen om toegang te krijgen tot studiemogelijkheden bij ons.
Ons belangrijkste doel is om, samen met onze partners, studenten van over de hele wereld de mogelijkheid te bieden om hun volledige potentieel te bereiken via toegang tot transformationeel leren, lesgeven en ondersteuning, en onze missie is om internationale studenten essentiële academische en Engelse taalvaardigheden, culturele ervaringen en de ondersteuning die ze nodig hebben om te gedijen in hun academische studies, het dagelijks leven en loopbaanontwikkeling.
De Malvern International-groep omvat:
- Malvern University Partnerships - hoogwaardige on-campus en off-campus universitaire Pathway-programma's, waardoor studenten doorstromen naar een reeks universiteiten
- Malvern House Schools - British Council geaccrediteerde, Engels UK geregistreerde scholen die een scala aan interactieve taalprogramma's bieden
- Malvern Online Academy - een door de British Council geaccrediteerde online Engelse school die ondersteunde lessen biedt aan studenten van over de hele wereld
- Junioren en zomerkampen – Engelse taalleerervaringen voor junioren, met een reeks zomerkampen en op maat gemaakte groepsprogramma's die volledig meeslepende taalreiservaringen bieden
Binnen onze divisie University Partnerships zijn we er trots op dat we vanaf september 200 het NCUK International Foundation Year lanceren in ons centrum in Londen (1 Pentonville Road, Londen, N9 2021JP).
Kwalificaties en ervaring
Succesvolle kandidaten hebben minimaal een masterdiploma in een relevant onderwerp, hebben vertrouwen in het lesgeven zowel online als face-to-face, hebben ervaring met het lesgeven aan internationale studenten op deze niveaus en kunnen autonoom werken.
- Undergraduate-diploma in een gerelateerd onderwerp en een relevante academische kwalificatie op graduaatsniveau in het VK (essentieel).
- Relevante onderwijservaring (essentieel). Normaal minimaal twee jaar. Deze ervaring moet betrekking hebben op de levering van een syllabus in westerse stijl met behulp van westerse conventies en methodologieën. Aanzienlijke ervaring met lesgeven / programmamanagement aan een gerenommeerde universiteit kan ook acceptabel zijn.
- Een erkende onderwijskwalificatie in relevant onderwerp (gewenst).
- Het vermogen om een bijdrage te leveren aan geïntegreerd lesgeven in het curriculum (Essential).
- Een goed begrip van het Britse / westerse hoger onderwijs en de behoeften en vereisten van internationale studenten (essentieel).
- Directe ervaring van vervolg- en hoger onderwijs in een internationale context
(Essentieel). - Ervaring met de ontwikkeling van academische programma's (gewenst).
- Ervaring met academische beoordeling en normen, en van procedures voor kwaliteitsborging (wenselijk).
- Ervaring met het onderwijzen van niet-moedertaalsprekers van het Engels (gewenst).
- Begrip en waardering voor onderwijs in de particuliere sector (wenselijk).
- Ervaring in het werken in een gerelateerde sector (gewenst).
- Lidmaatschap van een beroepsorganisatie (wenselijk).
Vaardigheden (essentieel)
- Aantoonbaar intercultureel bewustzijn en begrip.
- Een engagement voor teamwork, flexibel werken en oplossingen zoeken voor problemen.
- Een record van prestatie in het lesgeven.
- Uitstekende interpersoonlijke, communicatieve en presentatievaardigheden, waaronder vloeiend Engels. Nummeren en articuleren.
- Competentie in het effectieve gebruik van informatie- en communicatietechnologieën (ICT).
- Bewezen planning- en organisatorische vaardigheden en het vermogen om initiatief te nemen binnen het curriculum en beleidsdoelen.
- Het vermogen om bij te dragen aan de ontwikkeling van studieprogramma's en een belangrijke rol te spelen in een centraal team dat de voortgang van studenten met geduld en empathie mogelijk maakt, verschillende behoeften en uitdagingen effectief beheert en effectief communiceert en communiceert met belanghebbenden en collega's.
- Het vermogen om formatieve en summatieve beoordelingen in te stellen, te beoordelen en te markeren in lijn met een gepubliceerde syllabus.
- Een record van aandacht voor detail, grondigheid en eerlijkheid, ook in administratieve taken.
- Het vermogen om prioriteiten te stellen, deadlines te halen, werken onder druk en, indien nodig, met minimale middelen.
Style
- Uiterlijk en student sympathiek.
- Een teamwerker.
- Flexibel met het vermogen om problemen op te lossen, om de tijd te nemen die nodig is om de klus te klaren, om beslissingen te nemen en om verantwoordelijkheid te nemen.
- De bereidheid om te leren, om de effectiviteit van persoonlijk onderwijs te verbeteren en aan te passen, en het vermogen om beste praktijken te demonstreren.
- Geloofwaardigheid met collega's en in de bredere internationale academische gemeenschap.
- Praktisch met hoge integriteit, eerlijkheid en ethische normen.
- Enthousiast en toegewijd met uithoudingsvermogen en een positieve instelling.
- Betrokkenheid bij en begrip van gelijkekansenkwesties binnen een diverse internationale en multiculturele omgeving.
- Open en eerlijk kunnen communiceren over professionele relaties en persoonlijke ontwikkeling.
behoud
Als onderdeel van onze vrijwaringsprocedures wordt aanvragers verzocht op te merken dat:
- referenties worden opgevolgd;
- alle hiaten in cv's moeten naar tevredenheid worden verklaard;
- een identiteitsbewijs en (indien van toepassing) kopieën van kwalificaties zijn vereist;
- referentieverzoeken zullen specifiek vragen of er enige reden is waarom kandidaten niet zouden moeten worden ingezet in situaties waarin zij verantwoordelijkheid hebben voor of substantiële toegang hebben tot personen onder de 18 jaar;
- voorafgaand aan de bevestiging van de afspraak zijn passende geschiktheidscontroles vereist.
Deze rol voldoet aan de vereisten met betrekking tot vrijgestelde vragen op grond van de Rehabilitation of Offenders Act 1974. Alle sollicitanten die een baan aangeboden krijgen, worden onderworpen aan een Disclosure and Barring Service-controle voordat de benoeming wordt bevestigd. Dit omvat details van waarschuwingen, berispingen of laatste waarschuwingen, evenals veroordelingen.
Hoe een aanvraag indienen
Lesgeven aan internationale studenten op niveau 3, er wordt een scala aan mogelijkheden en uren aangeboden en kandidaten wordt gevraagd om hun beschikbaarheid gedurende het academiejaar 2021/22 aan te geven op hun begeleidende brief bij hun cv, te sturen naar kris.hall@malvernplc.com by Dinsdag 31 augustus 2021. Succesvolle kandidaten verdienen £ 25 - £ 30 per uur. Het personeel zal moeten werken van Maandag 20 september 2021.
Succesvolle kandidaten hebben minimaal een masterdiploma in een relevant onderwerp, hebben vertrouwen in het lesgeven zowel online als face-to-face, hebben ervaring met het lesgeven aan internationale studenten op deze niveaus en kunnen autonoom werken.
Belangrijke data
Deadline: dinsdag 31 augustus 2021
Verwachte startdatum: Maandag 20 september 2021