Международный год в управлении бизнесом

Этот модуль направлен на то, чтобы предоставить студентам бизнес-программы четвертого уровня необходимые экономические знания и понимание, которые позволят им помещать вопросы и проблемы, связанные с бизнесом, в более широкий экономический контекст, а также быть в состоянии признать вклад, который экономика может сделать в анализе и решении деловых вопросов и проблем.

Этот модуль направлен на то, чтобы предоставить студентам ряд навыков, которые подготовят их к изучению программы International Year One, а также к будущему обучению в бакалавриате по программам, связанным с бизнесом и менеджментом, в университетах Великобритании. Знания и навыки, полученные в ходе модуля, предоставят учащимся навыки, которые можно будет использовать в работе.

Этот модуль направлен на то, чтобы дать учащимся понимание того, что такое организации, цель создания формальных организаций и множество взаимосвязанных аспектов коллективного и индивидуального поведения, которые могут повлиять на успех или неудачу организаций.

Существуют различные подходы к анализу организационного поведения, и они будут рассмотрены в ходе данного модуля.

Модуль также рассматривает ряд взаимосвязанных аспектов организационного поведения, включая организационную структуру, подходы к лидерству и управлению, корпоративную культуру, мотивацию и организационные изменения.

Этот модуль направлен на то, чтобы предоставить студентам фундаментальное понимание основных принципов финансового учета.

Модуль будет развивать знания и понимание учащимися финансового учета от ключевых принципов ведения бухгалтерского учета до конечных счетов отдельной организации, и все это в контексте самой последней общепринятой практики бухгалтерского учета.

Модуль будет направлен на то, чтобы обеспечить строгое введение в предметную область для студентов, продвигающихся к дальнейшему смежному обучению, в частности, к модулю «Финансовый учет 2». Этот модуль предлагает ценное и последовательное введение в тему для студентов, которые не будут продвигаться дальше в изучении бухгалтерского учета. .

Цель этого модуля - предоставить студентам теорию, практику и структуру основных элементов управления бизнесом. Модуль фокусируется на применении стратегических, операционных и этических потоков управления бизнесом в различных организациях.

В модуле также рассматривается ряд взаимосвязанных тем, которые способствуют дальнейшему развитию у учащихся понимания основных тем управления.

Студентам придется выбирать между одним из этих модулей:

• Маркетинг: Цель этого модуля состоит в том, чтобы предоставить студентам введение в ряд теорий и концепций, лежащих в основе ключевых элементов маркетингового планирования, с акцентом на применение этих теорий и концепций в различных организациях.
• Международный бизнес: Этот модуль направлен на то, чтобы дать студентам, изучающим бизнес, основы теории и практики международного бизнеса, а также развить у студентов интерес, знания и понимание текущих глобальных экономических / деловых проблем и проблем, которые они ставят перед менеджментом. Кроме того, модуль направлен на то, чтобы предоставить учащимся необходимые знания и понимание, необходимые для понимания принципов, лежащих в основе стратегий интернационализации фирм, для развития понимания учащимися ключевых особенностей международной деловой среды, в которой работают фирмы, а также для поощрения учащихся. рассмотреть, как правительство, фирмы и потребители влияют и находятся под влиянием развития международного бизнеса.

Этот модуль направлен на то, чтобы предоставить студентам широкое понимание функции и важности управленческого учета в поддержке принятия управленческих решений. Признано, что студенты, изучающие этот модуль, могут не перейти к дальнейшему обучению в области бухгалтерского учета, и поэтому важно дать широкий вводный модуль, а не подробное техническое описание предмета.

Модуль будет охватывать ключевые области, такие как «принятие решений»; «присвоение стоимости»; «планирование и контроль», чтобы дать студентам-специалистам по бухгалтерскому учету основу, которая им потребуется для более углубленного изучения предметной области.

Этот модуль направлен на развитие математической и статистической грамотности учащихся, включая способность придавать значения числам, уделяя особое внимание концептуальному пониманию и признанию требований для работы с «большими данными» в век информации; Предоставить учащимся возможность использовать математические и статистические методы для исследования данных, связанных с бизнесом, уделяя особое внимание применению и интерпретации, а не фундаментальным теоремам и доказательствам; Развить у учащихся концепцию математического и статистического моделирования в бизнесе и экономике, а также понимание того, что прикладная математика и статистика могут быть более субъективными, чем принято считать; Подготовить студентов к поступлению на более продвинутые модули, посвященные количественному анализу в бизнесе; Развивать у учащихся навыки работы с электронными таблицами и калькуляторами.

• Достичь как минимум оценки NCUK EAP «D» или иметь приемлемую эквивалентную альтернативную квалификацию по английскому языку.
• Получил оценку «B» по математике (I) GCSE или эквивалентную. Также можно использовать NCUK IFY Mathematics или NCUK International Foundation Year Half Mathematics Grade 'D'. Для маршрута Business Management достаточно (I) GCSE Grade C.

Есть:

• получил минимум 48 базовых баллов NCUK с D как минимум по 2 предметам после изучения программы NCUK International Foundation Year.

OR

• завершил программу доступа к университету NCUK с проходным баллом (минимум 50%) по всем предметным модулям.

OR

• получил как минимум оценку «D» на двух соответствующих уровнях «A», признанных в Великобритании.

OR

• соответствует одному из требований к въезду в NCUK для конкретной страны, которое можно найти здесь.
• пройти удовлетворительное вступительное собеседование, предназначенное для оценки мотивации, планов последипломного обучения и готовности к программе.

Кандидаты, не соответствующие опубликованным вступительным требованиям, также могут иметь право на квалификацию в каждом конкретном случае. Пожалуйста, обсудите с предпочитаемым учебным центром.